ставления о прошлом страны, которые продемонстрировали студенты вузов республики во время опроса 2023 г. Отсутствие ясных ориентиров в политике памяти и их тесной сопряженности с целями, сформулированными в федеральной Стратегии государственной национальной политики, ведут к тому, что создается база для исторических и культурных спекуляций, примером чего являются попытки реанимировать миф о Биармии как о древнем государстве финно-угров, якобы уничтоженном славянами (Арсентьев и др., 2000) как реальный факт истории. В том же ряду находятся расплывчатые концепции Финно-угорского и Тюркского миров, с помощью которых уральские и тюркские народы вычленяются из общего культурного ландшафта страны (Шабаев, Жеребцов, 2023). Важно заметить, что искаженное и неверное представление о прошлом регионов и отдельных народов создают почву для межэтнических конфликтов и политических спекуляций, используемых в геополитическом соперничестве, не способствуют гражданской интеграции как на региональном, так и на федеральном уровнях. Заключение В системе политики памяти, воспитания патриотизма, гражданской солидарности и формирования общероссийской гражданской идентичности (являющейся основой российской гражданской нации), безусловно, помимо собственно исторического знания важное место должно занимать и этнокультурное образование, поскольку в стране проживает около 200 этнических групп, которые сформировались как культурноязыковые сообщества именно на этой территории. Более того, как замечено выше, страна изначально была поликуль- турной и российское единство есть исторически сформировавшийся союз разных народов, поскольку предки современных россиян, относящих себя к разным национальностям/этническим группам на протяжении многих веков совместно созидали Российское Государство как великую евроазиатскую державу, а ее независимость также отстаивалась усилиями представителей разных народов на протяжении всей истории страны. В истории Коми, как и других регионов, есть большой пласт фактов и событий, повествующих об активном межкультурном взаимодействии, об общих героях и общих деяниях, совершенных предками 169 Коми научный центр Уро РАН
RkJQdWJsaXNoZXIy MjM4MTk=