Юшкин Н.П. Теория и методы минералогии. Избранные проблемы

рала вызывают генерирование в нем большого количества дислокаций и приводит к упрочнению, повторяющиеся действия магнитного поля — к магнитному насыщению, абразия минерала в водном потоке — к приобретению им шарообразной формы, наиболее устойчивой к этому типу разрушения, и т. п. Эффективность минералогической памяти зависит от прочности информационной структуры минерала, испытывающего внешние воздействия, от интенсивности этих воздействий и кинетики наложенного информационного процесса. Быстро текущие процессы более энергично разрушают информационную структуру меняющихся под их воздействием минералов, медленнее передают ее новым продуктам процессов в более сохранившемся виде. Противодействуя внешним воздействиям, минералогическая система неизбежно теряет какую-то часть первичной генетической информации, но сохраняет основную — качественную определенность, оставаясь той же системой со своей собственной структурой, хотя и измененной, и с генетической информацией в виде компонента структуры. И чем сложнее система, тем легче дается ей сохранение качественной определенности. Вводя понятие минералогической памяти, мы не пытаемся, естественно, отождествить ее с памятью биологической, не пытаемся приписать минеральному миру черты одушевления, присущие только живой природе. Однако изучение механизма минералогической памяти может оказаться весьма полезным и для познания природы памяти живых систем. Довольно много аналогий, обнаруживаемых в последнее время, наводит на мысль о единой природе некоторых элементарных актов функционирования минералогической и живой памяти. Напомним в качестве примера о результатах экспериментов мюнхенского профессора А. Вайса, пытавшегося смоделировать на твердых химических соединениях процесс запоминания и передачи информации. В качестве запоминающего объекта им был взят га-додециламмоний-алгинат, который в качестве «обучения» подвергался обработке водой или спиртом/После этого алгинат приобретает способность избирательно абсорбировать ту жидкость, которой был предварительно обработан. Степень запоминания зависит от интенсивности «обучения»: двух-, трехразовая обработка алгината спиртом создает память, сохраняющую в течение нескольких минут, одиннадцатиразовая — память почти двухлетнюю. В мозге, так же как и в описанном выше эксперименте, информация записывается химическим путем, но передается она в виде электрических импульсов по нервам. Этот процесс тоже удалось смоделировать со слоистым структурным аналогом каолинита — диметилсульфоксидкаолинитом. Предварительное воздействие электрического тока напряжением 600 в на эти кристаллы вызывает в каолините способность поглощать в течение определенного времени гидроксиламин. Это происходит потому, что под воздействием электрического тока группы атомов и целые молекулы 164 Коми научный центр Уро РАН

RkJQdWJsaXNoZXIy MjM4MTk=