Шабаев Российская многонациональность/многокультурность в курсе гуманитарной подготовки учащихся российской системы образования

Общие принципы российской этнополитики... противопоставлялась этнической (культурной) идентичности, а сосуществовала вместе с ней. Для реализации идеи гражданской интеграции предусматривается разработать целый комплекс мер, причем отмечено, что важную роль в процессе укрепления единства российской нации будут играть такие институты, как армия, школа, учреждения культуры, а деятельность по укреплению «государственного единства» и «единства народа» должна быть межотраслевой и стать общей заботой всех структур власти. Важной частью этнополитики становиться не только формирование российской гражданской идентичности и оптимизация межобщинных отношений, но и профилактика межнациональной напряженности через формирование системы мониторинга, борьба с различными проявлениями межэтнической вражды и экстремизма, а также «гармонизация межнациональных (межэтнических) отношений». В числе важнейших целей этнополитики обозначены также сохранение этнокультурного многообразия России и обеспечение успешной социальной и культурной адаптации мигрантов. Этнополитика приобрела не только вполне ясные цели, но и идейную определенность, ибо политические лидеры, однозначно заявили о том, что российская этнополитика должна приобрести сбалансированный характер и избавиться от тех дисбалансов, которые имели в ней место прежде. Одна из первоочередных задач интеграционной политики - формирование культурного образа российской нации, превращение политической идеи в зримые и привлекательные «продукты», являющиеся результатом художественного и научного творчества. Очевидно, что этот образ будет складываться из некой мозаики идей, значений, исторических фактов, которая в общем виде будет представлять достаточно определенное понятие «МЫ - РОССИЯНЕ». Отсюда вытекает задача усиления гражданских начал в школьном воспитании, ибо школа есть один из важнейших институтов социализации личности. У учащихся и молодежи в целом необходимо воспитывать понимание того, что Россия исторически формировалась как поликультурное и поликонфессиональное сообщество, а также формировать, как сказано в «Стратегии...», «общероссийское гражданское самосознание». Гражданское самосознание важно не само по себе, ибо оно является непременным атрибутом любой гражданской нации, а гражданин всегда должен 247 Коми научный центр Уро РАН

RkJQdWJsaXNoZXIy MjM4MTk=