-3-
Введение
Север (включая Арктику) выделяется в качестве особого объек-
та науки, мировой, национальной и региональной политики, по-
скольку имеет исключительно важное значение в жизнедеятельно-
сти всего населения планеты Земля. Наиболее значим Север для
России, поскольку она в целом является страной преимущественно
северной.
Север в системе естественных и общественных наук рассматри-
вается как: 1)
плацдарм
получения научных знаний и опыта преодо-
ления трудностей; 2)
полигон
испытаний, например, новой техники;
3)
объект,
ради развития которого генерируются новые знания и
технологии; 4)
совокупность северных субъектов
, организующих
научную и научно-техническую деятельность с целью решения на-
роднохозяйственных проблем, улучшения условий жизни и хозяй-
ственной деятельности.
Такое разделение позиций позволяет приблизиться к ответу на
вопрос: как отличить собственно проблемы Севера от других, свя-
занных с отраслями и сферами хозяйства, размещенных на Севере
или имеющих к нему какое-то отношение? Нельзя не признать ог-
ромное значение приспособления фундаментальных знаний к реше-
нию научно-технических и социально-экономических проблем Се-
вера с учетом низких температур, вечной мерзлоты, сложной ледо-
вой обстановки, активности геомагнитных полей, низкой ассимиля-
ционной способности биогеоценозов, недостатка ультрафиолета,
экологических функций мирового значения, особенностей тради-
ционных видов хозяйства коренных народов, относительно высоких
удельных производственных и транспортных затрат. Все перечис-
ленное необходимо постоянно обновлять в соответствии с динами-
кой природных и общественных процессов и систематизировать так,
чтобы именно они (процессы) в первую очередь определяли суть
северной и арктической тематики научных исследований. Такого
рода систематизация в рамках экономической географии проециру-
ется в основном на проблемы пространственного и территориально-
го развития.