качества человеческого капитала. Государственные программы, ориентированные на развитие науки, технологий и инноваций, способствуют формированию компетентной и инициативной рабочей силы, способной адаптироваться к изменениям на рынке труда и активно участвовать в реализации национальных стратегий развития. Не менее значимым аспектом являются охрана здоровья и социальное обеспечение населения. Продолжительность и качество жизни напрямую влияют на уровень вовлеченности граждан в социальноэкономическую жизнь государства, их мотивацию к профессиональному росту и творческому самовыражению. Создание условий для гармоничного сочетания работы, образования и личностного развития является важной составляющей стратегических приоритетов устойчивого развития. Социальная и культурная среда также играет ключевую роль в раскрытии человеческого потенциала. Поддержка институтов гражданского общества, развитие культурного наследия, стимулирование инициатив и предпринимательства создают благоприятные условия для реализации индивидуальных и коллективных возможностей. Государство, учитывающее разнообразие и уникальность человеческого капитала, формирует инновационную и устойчивую модель развития, в которой граждане выступают не только объектом политики, но и активными участниками изменений. В условиях цифровой трансформации и глобальной конкуренции особое значение приобретает способность государства интегрировать человеческий потенциал в стратегические приоритеты устойчивого развития. Развитие компетенций в области информационных технологий, экологической безопасности, научных исследований и управления обеспечивает создание гибкой и адаптивной экономики. Кроме того, формирование системы непрерывного образования и профессионального переобучения позволяет максимально эффективно использовать потенциал населения на всех этапах жизненного цикла человека. Понятие «человеческий потенциал» в научной литературе рассматривается как совокупность знаний, умений, компетенций и творческих способностей, которые определяют способность человека вносить вклад в социально-экономическое развитие общества. В отличие от более узкого термина «человеческий капитал», акцент в категории человеческого потенциала делается не только на экономической отдаче, но и на социально-культурном измерении. Так, В. В. Локосов [1] определяет человеческий потенциал как интегральный ресурс, включающий качество жизни, состояние здоровья, уровень образования, а также демографические и трудовые характеристики населения. В исследованиях Т. Снегиревой, Г. Каячева, А. Фалалеева и С. Курганского [2] человече70 Коми научный центр Уро РАН
RkJQdWJsaXNoZXIy MjM4MTk=