Фаузер В.В. Человеческие ресурсы северных регионов России: демография, труд, образование

ЗАКЛЮЧЕНИЕ В монографии нашли отражение многие проблемы, связанные с человеческими ресурсами. В ходе изложения материала авторы проводят грань между категориями «человеческие ресурсы» и «управление человеческими ресурсами». Подробно этот вопрос рассмотрен в первой главе, здесь лишь еще раз подчеркнем, что категория «человеческие ресурсы» шире категории «трудовые ресурсы», поскольку она включает реальные и потенциальные ресурсы труда для экономики. Категория «управление человеческими ресурсами» применяется на уровне компании / организации с целью улучшить не только результаты ее деятельности, но также обеспечить благополучие индивида и общества в целом. Человеческие ресурсы рассмотрены на примере 13 северных регионов, полностью отнесенных к районам Крайнего Севера и местностям, приравненным к ним, и отнесенных к ним частично. Подробно представлены льготы и гарантии для жителей северных территорий. Представляет интерес история районирования, которая описывается трансформацией деления страны - от окраинных территорий к районам Крайнего Севера, а от них - к сухопутным территориям Арктической зоны Российской Федерации. Авторы делают выводы, что проведенное районирование привело к «конфликту интересов» и желанию губернаторов увеличить «северность», а в новых реалиях - «арктичность» своих территорий, для получения особых льгот и преференций. В монографии выявлены острые проблемы воспроизводства населения, показаны этапы роста и сокращения рождаемости, приводятся аргументы в пользу проводимой демографической политики, способствующей как улучшению режима воспроизводства населения, так и повышению качества жизни. Отдельно рассмотрены подростковая рождаемость и проблема абортов у несовершеннолетних детей. Обращается внимание на производственный травматизм, отрицательно влияющий на трудовой потенциал и здоровье работающего населения. Новым шагом в изучении человеческих ресурсов стало применение многомерной Демографии. Данный подход, наряду с основными демогра289 Коми научный центр Уро РАН

RkJQdWJsaXNoZXIy MjM4MTk=