Германии, из лагерей, на четвертый убежал. Вернулся в Германию с оружием, с советскими войсками. Привез вещмешок добытых где-то на пути яблок, скормил деревенским ребятишкам. Пришел отец моего товарища Коли Ручкина. И вскоре помер от привезенной с фронта чахотки. Еще один сосед вернулся, с трофейным охотничьим ружьем. Заядлый охотник. Вот и все. Осталась деревня с одними бабками да ребятишками после войны. Осиротели и мы. А как вспомню проводы мужиков — слезы наворачиваются. Сколько их тогда ушло навсегда. К нашим женщинам прибавились беженки, которым возвращаться было некуда и не к кому. Они навсегда решили остаться здесь, и в деревне, в дополнение к Беляковым, Смирновым, Юшкиным, Ручкиным, появились теперь украинские и белорусские фамилии — Приходьки, Самкуты. ШКОЛА Наверное, у каждого самые счастливые годы — школьные. И не потому, что очень много радостей они доставляют, скорее, наоборот, все время давит забота об уроках и таится страх перед вызовом к доске или сбором тетрадей на проверку. А потому, что каждый день приносит уйму нового, неизвестного ранее, и вся школьная жизнь — это непрерывное узнавание многообразия, красоты и бесконечной сложности мира. В первый класс я пошел в конце войны, в 1944 году. Школа стояла рядом, через дорогу от нашего дома, чуть-чуть наискосок. Это была обыкновенная рубленая изба-пятистенок, состоящая из двух больших комнат-классов, маленькой учительской, где учителя держали пособия, и небольших сеней. В каждой комнате занимались сразу по два класса — первый с третьим, второй с четвертым. Учительница (их было в школе две) давала задание старшему классу и объясняла новый материал младшеклассникам, потом младшим поручала самостоятельную работу и переходила к старшеклассникам. И так все уроки. Мне учение давалось легко, задания я выполнял быстро и слушал с большим интересом, че23 Коми научный центр Уро РАН
RkJQdWJsaXNoZXIy MjM4MTk=