Фаузер В.В. Человеческие ресурсы северных регионов России: демография, труд, образование

Человеческие ресурсы северных регионов России: демография, труд, образование ного ядра, которое становится источником конкурентных преимуществ организации и двигателем ее инновационного развития. В свою очередь, это повышает требования к самой кадровой работе в организациях, требует профессиональной подготовки работников кадровых служб и методического сопровождения их деятельности» (Ванкевич, 2020, с. 17). Современная концепция управления человеческими ресурсами представляет собой систему теоретико-методологических положений (принципов), раскрывающих возрастающую роль человеческих ресурсов не только как экономического ресурса, приносящего прибыль, но и как социальной ценности организации и общества в целом (Акъюлов, 2009, с. 6-7). Рассмотрим, что понимается под «человеческими ресурсами» в отечественной научной литературе. По мнению Э. А. Лутохиной и В. В. Козловского, человеческие ресурсы - это «общие ресурсы трудовой активности, труда как важнейшего фактора производства, которыми располагает та или иная экономика». Среди экономических ресурсов важное место занимают именно человеческие ресурсы, без которых все остальные ресурсы ничего не значат (Лутохина, Козловский, 2007). В трудах известного российского специалиста в области управления персоналом А. Я. Кибанова утверждается, что «человеческие ресурсы - это понятие, отражающее главное богатство любого общества, процветание которого возможно при создании условий для воспроизводства, развития и использования этого ресурса с учетом интересов каждого человека». Автор также считает, что понятие «человеческие ресурсы» является более емким по сравнению с понятием «персонал», потому что содержит в себе всю «совокупность социокультурных характеристик и личностнопсихологических свойств людей» (Управление персоналом, 1998, с. 352). Понятие «человеческие ресурсы» объединяет в себе такие понятия, как «трудовые ресурсы» и «персонал», так как человеческие ресурсы включают совокупность и социальных характеристик, и личностно-психологических свойств человека, как по отдельности, так и в коллективе. Специфика человеческих ресурсов заключается в следующем: - человек наделен интеллектом, соответственно, в каждом человеке происходит психический процесс, важной составляющей которого является эмоциональная окраска. Реакция человека на внешнее воздействие эмоционально осмысленна; - в человеке на подсознательном уровне заложено стремление к постоянному совершенствованию и развитию, что является основным и наиболее важным источником повышения эффективности любого общества или отдельной организации; 26 Коми научный центр Уро РАН

RkJQdWJsaXNoZXIy MjM4MTk=