-79-
Кроме перечисленного оно содержит нечто большее: человека-
хозяина, его мировоззрение, социальную организацию труда и быта,
широкий спектр типов хозяйств, хозяйственных отношений и ин-
ститутов. Хозяйство насыщается природой не только как потреби-
тель ресурсов, но и как создатель окружающей человека среды.
Изучение территориальной структуры хозяйства должно начинаться
именно с уяснения роли природно-ресурсных комплексов в про-
странственной организации общества.
Вторая важная позиция автора заключается в том, что Север в
реальности не является хозяйственной системой, поэтому его общее
пространственное измерение в большей мере базируется на искус-
ственных проекциях: циркумполярной, широтной и меридиональ-
ной, а частное – на выделении локальных (реже региональных) сис-
тем расселения населения и природопользования.
Третья позиция: Север в целом и отдельные севера являются
объектами междисциплинарных исследований. Ключевым момен-
том междисциплинарного исследования является сопряжение ос-
новных понятий различных наук и их специфических методов. Вы-
ше это показано на примере экономической географии и региональ-
ной экономики.
55
Если следовать теории И. Лакатоса
56
об исследовательской про-
грамме как единице научного знания и при этом учесть отечествен-
ный опыт программно-целевого решения народнохозяйственных
проблем, то можно утверждать: формирование порядка теоретико-
методологического или экспериментального исследования в опре-
деленной мере является программой. М.А. Розов говорит о про-
граммах двух типов: «Во-первых, это программы, организующие
сам процесс исследования, т.е. исследовательские программы; во-
вторых, программы фиксации и организации полученных результа-
тов с целью их передачи и использования. Эти вторые программы
мы будем называть коллекторскими».
57
55
Лаженцев В.Н.
Междисциплинарный синтез и исследовательская про-
грамма (с примерами по географии Севера России) // Известия Коми на-
учного центра УрО РАН. 2017. №1 (29). С.102-108.
56
Лакатос Имре
. Методология исследовательских программ. М.: «Аст»;
«Ермак», 2003. С. 274-275. [Эл.рес.] – Режим доступа: //
1929/Дата обращения 21.08. 2017 г.
57
Розов М.А.
Понятие исследовательской программы // Исследовательские
программы в современной науке. Новосибирск, 1987. С.10 (7-26). Филосо-
фы обращают наше внимание на различие между исследовательскими и
